Aprendizaje Basado en
Proyectos
El cerebro humano, y en general
el ser, es un organismo adaptable a las condiciones y situaciones que el medio le impone, en consecuencia, el
individuo se ve impulsado no sólo a buscar estrategias de aprendizaje, sino a
desarrollar diferentes alternativas que le permitan subsistir en un nuevo
entorno; para ello, es de gran importancia apoyarse en los conocimientos
adquiridos y ponerlos en práctica, según las necesidades enfrentadas.
Una de las formas de poner en
práctica los conocimientos es el desarrollo de proyectos, en éstos se lleva al
individuo al límite de sus capacidades cognitivas, obligándolo a poner en
acción todas y cada una de sus aptitudes, incluso a desarrollar algunas que no
tenga y que se requieran para la solución del problema que emprende. Esta
metodología de aprendizaje representa una gran ventaja, pues en cualquier
ámbito que se implemente, se verá reflejada en competitividad y progreso;
adicionalmente, el aprendizaje adquiere una perspectiva diferente, ya que la
motivación e interés por el proyecto, promueven el aprendizaje propio y el
fortalecimiento de habilidades de manera constante y efectiva.
Ahora bien, cuando se desarrolla
un proyecto es necesario contar con el apoyo de personas que tengan nociones en
diversas áreas del conocimiento, ya que
durante la ejecución del proyecto se pueden tener situaciones de diferente
índole que requieran el aporte de otras disciplinas. Esto permite que quienes realizan
el proyecto mejoren sus cualidades de trabajo en equipo.
Finalmente, es importante
mencionar que el uso de la tecnología ha
contribuido en gran medida en la generación de conocimiento, razón por la cual
se hace fundamental la incorporación de ésta en la educación, y en especial en
los proyectos, pues es vital el manejo
de estas fuentes de información y los medios en los cuales se presenta; en
otras palabras, la tecnología en el aprendizaje es sinónimo de innovación y
progreso.
Fernando Alexis Osorio
Verónica Herrera Gómez
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