Hoy el mundo cambia más rápido de
lo que jamás se ha visto y la educación
en muchos aspectos , tanto en el aprendizaje como en la enseñanza , sigue
siendo la misma que hace cincuenta años. Se hace necesario un cambio que no termine con lo viejo, sino que involucre lo nuevo a lo que se he venido trabajando tradicionalmente.
Hacer un acto de fe y creer que
lo que se está aprendiendo ciertamente tiene su aplicación en el mundo real ayuda un poco a la típica manera de aprender mecánica y
memorística. Pero el involucrarse activamente en un proyecto que haga tangible lo teórico
mediante una aplicación práctica no
solamente permite aprender de una forma diferente con personas motivadas y
comprometidas , sino que crea espacios para la generación de conocimiento, la solución
de problemas reales y el desarrollo de capacidades de orden superior.
Ingeniería civil resalta por el
impacto masivo que tienen sus productos: edificios, viaductos, viviendas, etc. Y por la
importancia que éstos llevan : “La ingeniería civil pavimenta la vía para el
progreso de la civilización” comentaba un profesor. Urgen entonces cambios que mejoren la formación
en esta profesión, que involucren nuevas tecnologías y nuevos métodos de aprendizaje y enseñanza con el fin de mantener un continuo proceso
hacia la perfección de un oficio que tiene tanto por ofrecer.
El aprendizaje basado en
proyectos se presenta como el camino para alcanzar estos objetivos de
excelencia en la carrera: el trabajo en equipo, el esfuerzo sostenido para
alcanzar las metas y el reto que representa
la obtención de soluciones de problemas de forma creativa y original van a formar estudiantes que como futuros
profesionales tendrán más que ofrecer a una sociedad que con ansias los demanda.
Cesar León Pineda.
Juan Fernando Joya Núñez.
